Programme et organisation des formations en sexologie
Afin de vous donner un aperçu des enseignements et des domaines abordés par notre centre de formation en sexologie à Paris, consultez ci-après l’ensemble du programme de formation en sexologie de l’École de Psycho Sexologie.
Livret de scolarité 2025 - 2026
1 - Objectifs pédagogiques
L'enseignement de l'Ecole de Psycho Sexologie est une formation certifiante en psycho sexologie clinique, pour apprendre la prise en charge des troubles sexuels et des mésententes de couples.
Notre enseignement pourra être utilisé comme une compétence supplémentaire à votre spécialité ou métier initial. Il peut aussi vous permettre d'exercer à part entière le métier de psyco sexologue.
Si vous suivez l'intégralité des modules optionnels proposés, vous pourrez acquérir des outils pour prendre en charge vos futurs patients dans des domaines plus larges que la sexologie pure comme par exemple les troubles de l'estime de soi ou de la confiance. Ces outils sont fortement conseillés aux étudiants en reconversion professionelle.
Nos objectifs pédagogiques sont opérationnels et évaluables
Ils sont évalués tout au long de vos années d'études à travers:
- Des exercices de cas cliniques travaillés pendant les cours
- En janvier ou février, un entrainement sur un sujet extrait des anales de l'école sans limite de temps
- En mars et mai, un examen blanc en ligne sur un temps compté à réalisé au moment désiré par l'étudiant sur une période de 3 jours pour tenir compte des contraintes familiales, profesionnelles et de décalage horaires de chacun . Une correction collective est proposée au cours suivant l'épreuve. Une correction individuelle est possible sur demande.
- Deux fiches de lecture à rendre associé à chaque cycle de formation
- Un examen de 2H 15 sur un cas clinique et des questions de cours. Les élèments principaux de la correction sont proposés par email. Chaque devoir est corrigé de manière individuelle. Les axes d'améliorations sont donnés à chaque étudiant n'ayant pas validé sont épreuve.
- Un mémoire de fin d'études qui est en général préparé sur les deux dernières années du cursus et soutenu en juin de la troisième année. Le sujet est définit par l'élève et validé par l'école. Il devra idéalement être illustré par la présentation de cas cliniques. il permet une spécialisation de l'élève. Ce travail sert de carte de visite pour faciliter l'insertion professionelle.
- L'école pourra favoriser la diffusion et la publication des meilleurs mémoires.
- La supervision de 10 cas cliniques de manière individuelle.
- Une supervision collective sur un regroupement de 3journées.
2 - Programme des cours en Psycho Sexologie
Pour mieux répondre à la demande des patients présentant des troubles sexuels, l'association de plusieurs techniques est nécessaire. La formation du sexologue est donc forcément pluridisciplinaire.
Les thérapies sexologiques sont très variées :
- Les traitements de couple (cothérapie de couples),
- Les traitements de groupes,
- Les fantasmothérapies,
- Les techniques de relaxation,
- Les traitements pharmacologiques,
- les thérapies analytiques,
- Les techniques cognitivo-comportementales,
- Le conseil conjugal,
- Les thérapies corporelles individuelles ou de groupe,
- Les aspects chirurgicaux...
Nous aborderons de manière approfondie certaines de ces thérapies, et les autres seront traitées de manière à savoir quand il est utile de déléguer sa prise en charge.
Les 3 cycles de l'École de Psycho Sexologie sont dispensés en cycle continu sur 3 ans ou sur 2 ans de manière intensive. Il est possible d'intégrer le cursus chaque début d'année.
Des séminaires de spécialités sont régulièrement organisés pour vous donner des outils pour mieux aider vos patients.
Les thèmes abordés peuvent varier d'une année sur l'autre. Les thèmes abordés sont principalement la sophrologie, la pleine conscience, la psychothérapie énergétique, approche tantrique , initiation à la psychanalyse, apprentissage du test musculaire mais aussi la respiration ou encore des outils avec la thérapie des schémas ou avec la thérapie transgénérationnelle.
Cours 1 Année de formation 2025 - 2026
Susceptibles de changements
- Enseignement 1 : Histoire de la pensée sexologique - Définition et limites de la sexologie - Ethique - Notions fondamentales d'anatomie et de physiologie
- Enseignement 2 : Le conscient et l'inconscient - Les grands mythes et la sexualité
- Enseignement 3 : La sexualité et les cycles de la vie 1 - l'enfance et l'adolescence
- Enseignement 4 : La sexualité et les cycles de la vie 2 - L'âge adulte et la sexualité de l'homme et de la femme qui vieillissent
- Enseignement 5 : Histoire de la rencontre amoureuse 1 - La séduction - La rencontre et le choix du partenaire - L'évolution de l'amour : de la passion vers un amour tendre
- Enseignement 6 : Histoire de la rencontre amoureuse 2 - La jalousie - Le conflit - La rupture et le divorce
- Enseignement 7 : La psychodynamique du couple - La conjugapathie - Les mésententes de couples
- Enseignement 8 : Relation extra conjugale - Monogamie - Bigamie - Polygamie
- Enseignement 9 : Anthropologie et sexualité - Sociologie et sexualité
Séminaire de fin d'année
- Approche des thérapies corporelles
- Apprentissage de la relaxation
- Fantasmo thérapie (fantasmes de l'enfant)
À titre indicatif : le programme complet du séminaire de Juin 2011
Cours 2 - Formation année 2026 - 2027
Susceptibles de changements
- Enseignement 1 : La plainte sexuelle au féminin - Troubles du désir - Difficultés orgamisque - Vaginisme - Dyspareunies
- Enseignement 2 : La plainte sexuelle au masculin - Troubles du désir - Éjaculation précoce - Anéjaculation - Dyspareunies
- Enseignement 3 : La consultation en sexologie - Interrogatoire - Anamnèse - Bilans et tests
- Enseignement 4 : Religion et sexualité - Art et sexualité
- Enseignement 5 : Loi et sexualité 1 - Consentement - Viol - Inceste
- Enseignement 6 : Loi et sexualité 2 - Mutilations sexuelles - Prostitution
- Enseignement 7 : Fantasmes et imaginaire
- Enseignement 8 : Notion du genre - Homosexualité
- Enseignement 9: Transsexualisme - Paraphilies
Séminaire de fin d'année
Prise en charge des troubles sexuels
- Relaxation
- Fantasmo thérapie (fantasmes adolescents)
A titre indicatif: le programme complet du séminaire de Juin 2012
A titre indicatif: le programme complet du séminaire de juin 2018
A titre indicatif: le programme complet du séminaire de juin 2021
A titre indicatif: le programme complet du séminaire de juin 2024
Cycle 3 Années de formation 2027 - 2028
Susceptibles de changements
- Enseignement 1 : Chirurgie sexuelle - Image du corps réel et imaginaire
- Enseignement 2 : Sexualité et affections chroniques - Sexualité et cancer
- Enseignement 3 : Sexualité et troubles psychiatriques - Sexualité et handicap
- Enseignement 4 : Contraception - IVG - Deni de grossesse
- Enseignement 5 : Sexualité et grossesse 1 - Le désir d'enfant - La procréation médicalement assistée - La grossesse
- Enseignement 6 : Sexualité et grossesse 2 - Le post partum - La sexualité et l'arrivée des enfants dans le couple
- Enseignement 7 : IST -Prévention
- Enseignement 8 : Dépendances et sexualité - Troubles du comportement alimentaire
- Enseignement 9 : La prise en charge de troubles sexuels par l'hypnose
Séminaire de fin d'année
- Co-thérapie de couple
- Fantasmo thérapie (fantasmes adultes)
- Relaxation
A titre indicatif :
Le programme complet du séminaire de Juin 2016
Le programme complet du séminaire de Juin 2013
3 - Programme des cours en hypnose
Programme obligatoire avec le module 3 d'initiation en hypnose
Rappels utiles sur l’histoire de l’hypnose
L’anamnèse, la posture, la sécurité pour le praticien et pour le patient, la Synchronisation et le VAKOG
Un peu d’histoire
Rappels sur les définitions et les phénomènes hypnotiques
Indications et contre-indications
Les apports de la recherche et des neurosciences
L’anamnèse
Y a-t-il une spécificité de l’anamnèse en hypnose
Travail sur la posture
Définition et utilisation du VAKOG
Savoir se synchroniser avec les patients Connaitre les règles d’or du langage hypnotiqueL’hypnose conversationnelle est axée sur la communication et la conversation. On l’appelle aussi l’hypnose indirecte. Elle est basée sur la méthode de Carl Rogers sur l’écoute active du thérapeute et la mobilisation de l’inconscient du patient. Elle peut être une alternative à l’hypnose formelle.
Cette technique facilite par la suggestion d’idées, de comportements ou d’informations positives, la modification de comportements ou de l’état émotionnel du patient.
C’est un formidable outil thérapeutique pour améliorer les prises en charge des patients en situation de soin habituelle.Travail en binôme en hypnose conversationnelle Démonstration
Pouvoir utiliser des inductions en hypnose
Savoir reconnaitre l’état de dissociation et de transe Connaitre les phénomènes hypnotiques
Il sera utile de distinguer un état dissociatif et une transe induite en hypnose.
La dissociation spontanée comme un phénomène adaptatif au stress
Le trouble de la dépersonnalisation / déréalisation
La dissociation en hypnose (signes cliniques)
Comment gérer la difficulté de certains patients à se réassocier après le travail thérapeutique
En hypnose, l’induction consiste à amener la conscience du patient vers un état modifié de conscience ou transe hypnotique.
Travail sur la respiration abdominale, la bascule des yeux, la fixation d’un point Induction en intériorisationInduction en extériorisation
Utilisation des phénomènes hypnotiques
La catalepsie - La lévitation - L’amnésie
L’hypermnésie Apprentissage du signaling
Construction d’une séance en hypnose : anamnèse, induction, approfondissement, transe, sortie de l’état hypnotique et suggestion post hypnotique.
Apprentissage de l’auto hypnose Travail sur un lieu de refuge
L’autohypnose correspond à l’apprentissage et l’utilisation par soi-même des états modifiés de conscience en vue de son développement personnel.
L’autohypnose est à mi-chemin entre l’état de vieille et de sommeil. Cet état favorise souvent la survenue d’un état de relaxation, d’ouverture et d’acceptation. Cette technique peut être utilisée pour une meilleure gestion du stress, apaiser des douleurs chroniques, la qualité du sommeil par exemple. De manière générale, cette pratique est idéale pour aller vers un changement et la résolution de problèmes.
Travail sur un lieu de refuge ou safe place Démonstration
Entrainement sur soi-même et en consultation binôme
Savoir poser un ancrage
Connaitre la technique du dé ancrage
L’ancrage est une technique très fréquemment utilisée en hypnose. Elle permet une association inconsciente entre un stimulus et une réponse comportementale et émotionnelle. Des ancrages peuvent se mettre en place spontanément en fonction de nos expériences. Ils peuvent être positifs ou négatifs.
La technique du dé-ancrage va aider à libérer nos patients de conditionnement et d’automatismes qui les font souffrir et les handicape dans leur vie.
Savoir utiliser et construire une métaphore thérapeutique en hypnose Apprendre la technique du nettoyage en hypnose
La métaphore est une figure de style fondée sur l’analogie ou la ressemblance sur un ou des points essentiels avec l’histoire du patient. Cet outil très efficace pour parler directement à l’inconscient. Des messages thérapeutiques pourront y être glissés pour faciliter le changement et la guérison.
Construction de la métaphore en 4 étapes
Cas pratique sur un cas clinique avec la création d’une métaphore en sous-groupe
Le nettoyage en hypnose
Pratique du nettoyage de printemps pour le groupe
Induction technique REOC
Présentation et démonstration de la technique du sac et de ses variantes Présentation de la transformation temporelle et du bain prodigieux
Connaitre les applications en psycho sexologie
Savoir utiliser des protocoles spécifiques en fonction des troubles sexuels
L’hypnose est un outil que l’on peut utiliser pour le traitement de nombreuses difficultés. Les applications cliniques sont nombreuses. Des protocoles existent pour la résolution spécifique des dysfonctions sexuelles tant masculines que féminines.
Champs d’application en sexologie clinique
La détente -La confiance en soi – lutte contre la peur de l’échec - Les traumatismes - Le plaisir - La virilité / la féminité - La douleur
Des exemples de métaphores et de protocoles pour gérer les troubles sexuels...
Le plaisir : anorgasmie
L’analgésie : dyspareunies
La peur : résolution du vaginisme et troubles de l’érection
La gestion de l’excitation et du temps : éjaculation précoce
Le lâcher prise et une écoute plus égoïste de soi : anéjaculation, troubles de l’érection
Programme complémentaire pour devenir Praticien en hypnose
Travail en supervision et pratique
Connaitre certains protocoles de gestion de la douleur : l’hypno analgésie
L’objectif de ce séminaire est de vous permettre de pratiquer l’hypnose avec confiance et sécurité pour vous-même et vos patients.
L’hypno analgésie permet de faire diminuer le stress et la douleur. Pour des patients souffrant de douleurs chroniques, l’hypnose aide à contrôler l’intensité de la sensation douloureuse mais aussi les émotions négatives qui les accompagnent. Le patient pourra alors plus facilement mobiliser ses ressources et devenir actif dans sa prise en charge.
Consolidation des premiers apprentissages
Utilisation de la technique de désensibilisation émotionnelle
Sur les bases des désensibilisation comportementales, la technique de désensibilisation émotionnelle en état modifié de conscience est un outil très efficace pour la gestion des peurs et des phobies. Elle est essentielle dans nos consultations.
Savoir quand et comment utiliser les protocoles de régression et de futurisation en hypnose
La régression en âge • Définition - L’enfant intérieur – Notion d’âge clandestin Indications et contre-indications
La futurisation • Définition - La suggestion post hypnotique Indications et contre-indications
Travail sur le deuil
Quelques pistes pour utiliser l’hypnose dans la gestion des traumas
Notions théoriques et présentation d’un protocole de soin sur la base d’un cas clinique Le processus ordinaire de deuil et le deuil pathologique Le deuil et le stress post traumatique
Les cinq phases du deuil
Le choc – sidération - déni
La colère - peur
Tristesse - dépression
Quête de sens – acception - pardon
Sérénité – nouvelles forces – paix
Protocole de prise en charge en hypnose Cas clinique
Hypnose et traumas
L’hypnose peut être utilisée pour réduire les symptômes anxieux en lien avec des traumatismes et ou un stress post traumatique.
Protocoles et points de vigilance
Double et triple dissociation - Juste avant et juste après
Apport de ressources - Application de confiance
Travail sur les ressources Hypnose et enfants
Renforcer le patient : Rappel d’une situation réussieProtocole de recherche des solutions du patient - Applications en thérapie - Démonstration
Comment accompagner un patient dans l’évocation d’une situation dont il est fier.
Hypnose et enfants
Spécificités du travail en hypnose avec les enfants. Hypnose les yeux ouverts
L’envie de bouger
Une ouverture facile sur le monde de l’imaginaire Protocoles simples à mettre en oeuvre
La montgolfière pour prendre du recul
La maison magique
Le grenier à trésor
Le pardon en hypnose
Le travail en hypnose avec les adolescentsRéflexions sur la notion de pardon
Se pardonner
Pardonner l’autre
Protocole pour se libérer des ressentiments et des douleurs psychiques et physiques associéesHypnose et adolescents
Spécificités des préoccupations de l’adolescent – la crise d’adolescence Utilisation de l’hypnose pour aider l’adolescent à passer à l’âge adulte Gestion de l’anxiété de devenir adulte
Travail sur l’acception de soiTravail sur l’impulsivité
Travail sur les troubles du comportement alimentaire
L’hypnose périnatale L’hypnose par le corps Révisions et pratiques
La question de la grossesse : la recherche d’une grossesse, l’accompagnement de la grossesse ou la préparation de l’accouchement sont des questions fréquentes dans notre consultation.
L’hypnose par le corps
Il est possible d’associer des pressions sur certains endroits du corps pour approfondir l’état d’hypnose ou libérer des émotions.
Révisions et pratique
4 - Séminaires obligatoires en psychosomatique, psychopathologie et psychothérapie énergétique
Module 1 initiation en psychosomatique et psychopathologie: à suivre durant votre premier cycle de formation
Module 2 initiation en EFT et séminaire sur les troubles de l'attachement en psychopathologie : séminaire à suivre durant votre deuxième cycle de formation
Module 3 initiation en hypnose : à suivre durant votre dernier cycle de formation
voir notre Livret de scolarité 2024 -2025
5 - Séminaires optionnels
initiation aux psychothérapies énergétiques, sophrologie, méthode Imago, initiation à la psychiatrie, initiation à la psychanalyse, découverte de l'approche tantrique.
6 - Organisation
La participation
- La formation complète comporte un enseignement théorique et pratique de 506 heures. Elle comprend les cours théoriques du samedi, la formation pratique de fin juin ainsi que les 4 modules d'enseignement obligatoire en psychosomatique, psychothérapie énergétique, psychopathologie et hypnose.
- Les modalités d'une supervision sont mises en place avec le candidat à la fin de son cursus.
- Les cours sont organisés en cours traditionnels et en cours à distance suivant les mêmes modalités: tant au niveau du programme que des tarifs.
- Les élèves qui suivent à distance bénéficieront d'une écoute particulière (rendez-vous téléphoniques, courriels). Les cours à distance sont en visio conférence. Nos étudiants à distance peuvent les suivre en direct ou en différé sur quelques mois.
- La présence au séminaire de fin d'année est indispensable pour la validation de l'année en cours. Les fiches de lecture seront également demandées pour tous les étudiants ainsi que la présentation d'un mémoire de fin d'études.
- Les inscriptions se font chaque année pour une année complète. La formation est complète lorsque l'étudiant a suivi les 3 années de formation.
- Une supervision sur 10 cas détaillés à l'écrit présentés par le candidat est également réquise pour obtenir le diplôme final. Cette supervision a pour vocation à aider nos étudiants dans la prise en charge de leurs premiers patients.
- Une supervision régulière peut être mise en place pour accompagner les étudiants diplomés.
Le programme comprend un enseignement théorique de 189 heures soit :
- 63 heures en première année: Bases de la sexologie - Connaissances fondamentales
- 63 heures en deuxième année: Bases de la sexologie - connaissances fondamentales
- 63 heures en troisième année: Connaissances clinique, thérapeutiques et prévention
et un enseignement pratique de 126 heures soit :
- 42 heures par année lors d'un séminaire estival dont la date est fixée la dernière semaine de juin
La participation aux séminaires de spécialité proposés durant l'année est conseillée.
- Les prochains séminaires année 2024- 2025 auront pour thèmes:
- Initiation à la psychanalyse
- Séminaire outils avec la pleine conscience
- Séminaire approche relationnelle Imago
- Séminaire en psychothérapie énergétique EFT et traumatismes complexes
- Ateliers outils avec la thérapie transgénérationnelle
- Supervision optionnelle
7 - Contrôle des connaissances
À la fin de votre premier cycle :
- Assiduité : les cours peuvent être suivis en présentiel ou à distance. Nous vous remercions par avance de bien vouloir nous faire par de votre choix à l'avance.
- 1 épreuve écrite de 2H notée sur 20 portant sur le programme de la première année 80%
- 2 fiches de lecture à rendre dans les délais demandés : 20 % de la note
- La validation de la première année par une note au moins égale à 10 sur 20. L’implication des élèves pourra le cas échéant servir à pondérer légèrement la note de l’examen final pour permettre le passage dans l’année supérieure.
À la fin de votre deuxième cycle :
- Assiduité : les cours peuvent être suivis en présentiel ou à distance. Nous vous remercions par avance de bien vouloir nous faire par de votre choix à l'avance.
- 1 épreuve écrite de 2H notée sur 20 portant sur le programme de la deuxième année : 80 % de la note
- 2 fiches de lecture à rendre dans les délais demandés : 20 % de la note
- L’implication personnelle des candidats sera également prise en compte pour pondérer si nécessaire la note globale de l'étudiant et lui permettre le passage dans l'année supérieure.
- L'enseignement en psychosomatique doit être suivi en première année de formation dans notre école
- L'enseignement en psychopathologie et en psychothérapie énergétique doivent être suivis en deuxième année de formation
Au terme de ce premier cycle de 2 cycles de formation l'attestation de Conseiller en Psycho Sexologie sera remise au candidat ayant été reçu avec une note au moins égale à 10 sur 20 à l’examen du deuxième cycles d’enseignement de l’École de Psycho Sexologie.
Le candidat doit impérativement suivre les 2 séminaires pratiques de juin pour obtenir son attestation de Conseiller en psycho-sexologie.
À la fin de votre troisième cycle :
- Assiduité : les cours peuvent être suivis en présentiel ou à distance. Nous vous remercions par avance de bien vouloir nous faire par de votre choix à l'avance.
- 1 épreuve écrite de 2H notée sur 20 portant sur le programme de la troisième cycle : 80%
- 2 fiches de lecture à rendre dans les délais demandés : 20 % de la note
- L'enseignement obligatoire initiation en hypnose doit être suivi durant votre troisième année de formation.
- L’implication personnelle du candidat pourra être prise en compte pour permettre la validation de l'année.
- Pour ceux qui seront à la fin de leur premier ou deuxième cycle, la note de 10 sur 20 sera au minimum sera nécessaire pour la validation de l'année et le passage dans l'année supérieure.
- Pour ceux qui seront dans leur troisième cycle, l'examen de fin d'année devra être validé et un mémoire devra être soutenu lors du stage estival. Par ailleurs il est aussi nécessaire de valider la supervion obligatoire sur 10 cas détaillés à l'écrit.
Le thème du mémoire sera choisi sur un thème en rapport avec le programme des 3 cycles d’enseignement. Le thème devra être validé par l’équipe pédagogique. Le candidat sera encadré pendant le développement de son projet. Le mémoire devra être à la fois un travail de recherche théorique et pratique avec des illustrations par des cas cliniques.
Au terme de ce deuxième cycle d'un an, ces étudiants pourront obtenir, après la validation de leur cursus, l'attestation de Psycho sexologue Praticien.
Une moyenne sera faite entre les notes de l’épreuve écrite et du mémoire, pondérée par l’implication personnelle du candidat et le mémoire. Le candidat devra obtenir une note supérieure à 10 sur 20 et avoir participer au séminaire pratique de votre troisième cycle pour valider sa dernière année de formation.
Les étudiants déjà Praticien en Psycho Sexologie et ayant suivi l'intégralité des séminaires de spécialité peuvent obtenir l'attestation de Maître Praticien en Psycho Sexologie.
8 - Formation continue
Il est possible continuer à se former même après avoir été certifié. Nos formations sont réservées à nos anciens étudiants ou étudiants en cours de formation.